RECUPERAÇÃO DO CONTEXTO DE PRODUÇÃO

ATIVIDADE 8

O período em que o autor escreveu o texto antecede a revolução industrial. Retrata a situação trabalhista por volta do século XVIII, em que as condições dos operários (aprendizes) eram precárias e desumanas, sendo bastante explorados pelos capitalistas (mestres/artesão).

Anabel e Vera

VOZES DO DISCURSO

ATIVIDADE 7

O recurso utilizado pelo autor no texto “Os trabalhadores se revoltam: o grande massacre de gatos na Rua Saint-Séverin”, foi o relato. As vozes do discurso que aparecem no texto são: do autor, do operário, do patrão, da mulher do patrão,
do narrador e do leitor.

Anabel e vera

SITUAÇÃO DE PRODUÇÃO

ATIVIDADE 3

A partir do autor, seu estilo, o momento histórico da publicação do texto, assim como a esfera de circulação, o professor mobiliza estratégias adequadas para facilitar a compreensão do mesmo.

Anabel e Vera

LEITURA DO TEXTO E CHECAGEM DE HIPÓTESES HIPÓTESES

ATIVIDADE 2


Após termos lido o texto, constatamos que os gatos simbolizavam “os patrões”, representando as diferentes classes sociais.

Anabel e Vera

PREDIÇÕES OU LEVANTAMENTO DE HIPÓTESES

ATIVIDADE 1


A partir do título, imaginamos que o texto retrata uma revolta de trabalhadores, levando a um massacre de gatos (animais).
Os trabalhadores revoltados pela exploração e péssimas condições de vida, mataram os gatos para se alimentar.
Anabel e Vera

RELATÓRIO CIENTÍFICO

ANABEL E VERA

GRÁFICO VERBOS DE INSTRUÇÕES